APROPIACIÓN

MOMENTO 4

SESIÓN  18

1. Trabajar en el planificador de proyectos:

2. Reflexión en el blog de la sesión 18. 
¿Cómo va el proceso de diseño del proyecto?

Hasta ahora se ha cumplido con las tareas asignadas y se envió el planificador al formador.

A la vez que se ha ido trabajando, se han hecho los ajustes pertinentes.

Como visión personal, considero que el planificador propuesto es excelente, sin embargo sugiero respetuosamente el ajuste por parte de la institución, ya que la información sin aplicación no produce un resultado deseado.

Sugiero que las personas encargadas del diseño pedagógico, inicien urgentemente un proceso de capacitación a las directivas de la institución, ya que el diplomado está como algo aislado del proceso. Al capacitar a los docentes y dejar por fuera a los administrativos que son los que toman las decisiones académicas, se está generando un tropiezo a mediano plazo para el proyecto TITA.

MOMENTO 4

SESIÓN  19

1. Diagrama: Ingresar a la plataforma TIT@ en el momento 4, sesión 3, orientando el tejido de mi red profesional;
Tomar un pantallazo a su diagrama personal y publicar en el blog

planteando brevemente que aspectos le gustaría mejorar a corto tiempo:

Mejoraría mi capacidad de utilizar las tics, teniendo en cuenta los beneficios para mi trabajo docente, así:

- Crear grupos virtuales de estudio y trabajo, en modo temático.

- Crear conexiones en línea, con una estructura de trabajo que armonice las diferentes líneas de trabajo con el manejo de tiempos y recursos.

- Crear un grupo para compartir conocimiento temático y poder estructurarlo para tener una mirada prospectiva del desarrollo en mi campo de acción profesional.

Reflexión de la sesión 19.

¿ Cómo considera le ha influenciado el diplomado hasta el día de hoy?

Ha sido una influencia positiva y realmente estoy feliz. He tenido la oportunidad de actualizar mi quehacer diario en todos los temas y entornos que manejo.

Siento que la mejor decisión que he podido tomar, es la de implementar lo visto de inmediato. Así como esto ha sido benéfico para mí, siento con los demás compañeros que tienen este vacío.

Considero que el diplomado y las directivas deberían dar la posibilidad de implementar inmediatamente, aunque sea en parte, y no esperar al siguiente año lectivo.